W czasie trwania nauki zdalnej prowadziłyśmy akcje, konkursy, wystawy oraz zajęcia przystosowane docyfrowej rzeczywistości. Dostosowującswoją pracę do nowych warunków, nie chciałyśmy tracić kontaktu z czytelnikami i organizowałyśmy akcje tak, aby nie pochłaniały one wiele wolnego czasu i nie wymagały siedzenia przed monitorem komputera. Formą promocji wszystkich naszych działań stały się Facebbook, strona szkoły oraz Padlet, czyli wirtualna tablica, pt. „Nie zostawiam Czytelnika”. Poza tym projektowałyśmy plakaty zamieszczane w mediach społecznościowych i na stronach internetowych, które przyciągały uwagę.