Każdy ma swój Everest

Rok 2022 został uchwalony przez Sejm Rzeczpospolitej Polskiej Rokiem Wandy Rutkiewicz. Biografia himalaistki, zdobywczyni Mount Everestu i pierwszej kobiety, która stanęła na szczycie K2, opowiedziana w książce Anny Czerwińskiej-Rydel Pięć skarbów pod wielkim śniegiem, stanowi dobry punkt wyjścia do rozmowy z dziećmi o pasji, marzeniach i poszukiwaniu w życiu własnej drogi.

Cele zajęć:

zwrócenie uwagi uczestników zajęć na znaczenie pasji i marzeń w życiu człowieka na przykładzie biografii Wandy Rutkiewicz;
uświadomienie uczniom, że warto mieć marzenia i dążyć do ich spełnienia;
wywołanie u uczniów refleksji na temat własnych marzeń i sposobów ich realizacji.

Wiek i grupa uczestników: uczniowie klas V-VII, ok. 25 osób.

Czas pracy:

1 godz.

Formy pracy:

grupowa;
indywidualna.

Metody pracy:

głośne czytanie;
praca z tekstem;
dyskusja;
burza mózgów.
burza mózgów.

Materiały dodatkowe:

cytaty z książki (Załącznik nr 1) i koszyczek;
karta pracy (Załącznik nr 2);
tablica lub flipchart, mazak.

Warunki techniczne: biblioteka lub sala lekcyjna

Literatura wykorzystywana do zajęć:

Chutnik S.: Opowieści na dobranoc dla młodych buntowniczek, Katowice: Debit, 2021.
Czerwińska-Rydel A.: Pięć skarbów pod wielkim śniegiem, Gdańsk: Na Szczyt, 2017.

Więcej na ten temat znajdziesz w specjalnym dziale: Patroni roku 2022

Słowa Wandy Rutkiewicz: „Każdy ma swój Everest”, to tytuł warsztatu biblioterapeutycznego, podczas którego poruszony zostanie temat marzeń i dążenia do ich realizacji.

PRZEBIEG SPOTKANIA

Wprowadzenie w tematykę

Prowadzący wita uczestników zajęć. Zadaje pytanie o to, czy dzieciom znana jest postać himalaistki Wandy Rutkiewicz.
Głośne czytanie

Uczniowie poznają biografię Wandy Rutkiewicz dzięki lekturze poświęconego jej fragmentu książki Opowieści na dobranoc dla młodych buntowniczek (s. 190-191). Prowadzący prezentuje także i zachęca do przeczytania książki Pięć skarbów pod wielkim śniegiem, której bohaterką...