Najlepsza zupa na świecie

Ilustracja: Mixkit, Adrianne Walujo

Scenariusz zajęć biblioterapeutycznych dla uczniów w wieku 7-10 lat poświęconych wzamacnianiu poczucia własnej wartości, przyjaźni i empatii.

Cele:

wzmacnianie poczucia własnej wartości;
wskazanie roli przyjaźni w życiu człowieka;
wskazanie alternatywnych sposobów spędzania czasu wolnego;
rozwijanie empatii i twórczego myślenia.

Warunki techniczne:

liczba uczestników: 15;
wiek uczestników:
7-10 lat;
miejsce: sala lekcyjna lub świetlica szkolna;
czas trwania: 2 x 45 minut.

Treści przekazywane:

znaczenie przyjaźni w życiu człowieka;
sposoby poszukiwania przyjaciół i utrzymywania ciepłych relacji z innymi;
alternatywne sposoby spędzania czasu wolnego;
rozwijanie poczucia sprawstwa, kreatywnego myślenia;
wzmacnianie poczucia własnej wartości.

Metody pracy:
praca z tekstem, gry interakcyjne, dyskusja słoneczko, rozmowa kierowana, praca plastyczna.

Formy pracy:

indywidualna;
grupowa.

Materiały:
tekst bajki, naklejki w czterech kolorach, mazaki, małe kartki papieru, kredki, długopisy, kolorowe kartki, nożyczki, garnek wycięty z kartonu, klej, warzywa do zabawy – plastikowe lub z filcu, trzy garnki z napisami: „Podobało mi się”, „Nie podobało mi się”, „Nie mam zdania”, arkusze szarego papieru, markery.

Literatura wykorzystywana do zajęć:

Isern S.: Najlepsza zupa na świecie. Toruń: Wydawnictwo Tako, 2017.

Więcej na ten temat znajdziesz w specjalnym dziale: Biblioterapia

Przebieg zajęć:

Rozpoczęcie zajęć. Uczestnicy przyklejają na ubranie naklejki w czterech kolorach ze swoimi imionami. Witają się zabawą „moja ulubiona potrawa”. Każdy uczestnik mówi swoje imię i podaje swoją ulubioną potrawę. W drugiej rundzie stara się wymyślić twórczą potrawę na literę swojego imienia, np.: „Mam na imię Kasia i lubię kalafiora z kolendrą w sosie koperkowym”.
Prowadzący zajęcia przedstawia fragment tekstu Najlepsza zupa na świecie („Jest zima. W głębi lasu stoi mała chatka, w której mieszka Żółw i przygotowuje obiad. Nagle odwiedza go Królik, którego zastała burza śnieżna w lesie i...

Zaprenumeruj, by czytać dalej

Artykuły są dostępne dla czytelników z pełnym dostępem do portalu.

Za 99 zł do końca roku szkolnego. Prenumerata

Baza ponad 5 tysięcy artykułów z 32 lat

Drukowane numery pocztą

Wszystkie numery w formie online

Szkolenia, narzędzia i porady prawne

Zaloguj się jeśli masz już prenumeratę.

Informacje

Źródło:
Biblioteka w Szkole nr 10/2020

Typ: Scenariusze zajęć

Temat:
Biblioterapia

Autor:
Urszula Zybura-Zadworna

Poziom: Klasy I-III

Powiązane

Ogólnopolski Dzień Biblioterapii. Znajdziesz tu wszystko, co trzeba

Moje decyzje – ważna sprawa
– czyli o tym, czy warto uciekać przed samym sobą

Ma być w sam raz, czyli o co chodzi w byciu sprawczą osobą?

Najlepsza zupa na świecie

Przebieg zajęć:

Informacje

Powiązane

Słowa kluczowe