Zamów dostęp za 99 zł do końca roku!

O roli osobowości nauczyciela bibliotekarza, zaangażowaniu i otwartości na współdziałanie

– z Biblioteki Motyli w Szkole Podstawowej nr 2 w Bolszewie

13 minut czytania

Przepis na bibliotekę

Małgorzata Jednoralska-Józefczyk

O roli osobowości nauczyciela bibliotekarza, zaangażowaniu i otwartości na współdziałanie – z Biblioteki Motyli w Szkole Podstawowej nr 2 w Bolszewie

Cykl: przepis na bibliotekę

W cyklu „Przepis na bibliotekę szkolną” przedstawiamy wybrane biblioteki szkolne i prowadzących je nauczycieli bibliotekarzy – ich punkt widzenia na rolę biblioteki we współczesnej szkole, jej zadania i metody pracy. Tradycyjnie skupiamy się na aspekcie praktycznym, wymianie doświadczeń, konkretnych radach i propozycjach, które można w dowolnym zakresie adaptować do swoich potrzeb i możliwości.

Witajcie w progach Biblioteki Motyli w w Szkole Podstawowej nr 2 w Bolszewie, dość dużej wsi (ok 8890 mieszkańców) na obrzeżach Wejherowa w województwie pomorskim.

Bblioteka powstała w 2021 r. na bazie biblioteki zlikwidowanego gimnazjum. Wtedy też zaczęłam w niej pracę (jeden etat) wraz z Justyną Grabowską-Szmelc (pół etatu), dołączając do pracującej już tam Wiesławy Żywickiej (pół etatu). Obecnie w bibliotece mamy dwa etaty.

Biblioteka Motyli

Szkoła Podstawowa nr 2 w Bolszewie (woj. pomorskie).
Liczba uczniów w szkole: 657.
Lokal: wypożyczalnia – ok. 80 mkw., czytelnia – ok. 100 mkw.
Księgozbiór: niecałe 5 tys....

Zaprenumeruj, by czytać dalej

Artykuły są dostępne dla czytelników z pełnym dostępem do portalu.

Zamów dostęp Za 99 zł do końca 2024 roku

Baza ponad 6 tysięcy artykułów z 34 lat
Wszystkie numery z 34 lat
Baza kilkudziesięciu szkoleń
Ocena czytelników: 5,7 / 6

Biblioteka w Szkole

Zaloguj się jeśli masz już prenumeratę.

09/2024

...lub zamów numer Biblioteka w Szkole 09/2024

W cenie 24,50 zł

Zamów numer

Informacje

09/2024

Źródło:
Biblioteka w Szkole nr 09/2024

Źródło:
Biblioteka w Szkole nr 09/2024

Typ: Prezentacje bibliotek

Temat: Przepis na bibliotekę

Autor:
Małgorzata Jednoralska-Józefczyk

Powiązane

O znaczeniu zaangażowania, bezpośrednich kontaktów z uczniami i wykorzystaniu mediów społecznościowych

O znaczeniu zaangażowania, bezpośrednich kontaktów z uczniami i wykorzystaniu mediów społecznościowych
– z biblioteki szkolnej V Liceum Ogólnokształcącego w Gdyni

Nasz przepis na bibliotekę szkolną

Nasz przepis na bibliotekę szkolną
Szkolenie z Paniami z biblioteki

O mocy czytania i sile pasji

O mocy czytania i sile pasji
– z biblioteki szkolnej „Centrum Wszystkiego” w Suchym Lesie

newsletter

Chcesz być na bieżąco?

Zapisz się do naszego newslettera, by otrzymywać najnowsze materiały dla bibliotek.

Słowa kluczowe

wymiana doświadczeń praca biblioteki doświadczenia prezentacje bibliotek opisy bibliotek przykłady bibliotek przepisy na bibliotekę prezentacja biblioteki nasze biblioteki

Inne czasopisma: Biblioteka Publiczna • Świetlica w Szkole • Wszystko dla Szkoły