Temat:

Wartość odwagi w życiu człowieka. Oswajanie strachu, lęku i obaw

Cele:

Uczeń

• potrafi zobrazować swój lęk;
• umie rozmawiać o swoich obawach;
• określa siłę lęku i stan emocjonalny Strachliwego Bojaczka;
• udaje się na wyprawę po odwagę - podchody z wyznaczonymi przeszkodami;
• pokonuje strach, który mu często towarzyszy w życiu i powstrzymuje go przed działaniem.

Warunki techniczne:

• liczba uczestników - 10-15;
• wiek uczestników - 8-9 lat;
• miejsce zajęć - biblioteka i „straszne” miejsce, np. ruiny zamku;
• czas trwania - 2 x 60 minut.

Treści przekazywane:

• rola lęku (zarówno ułatwiającego, jak i...