Przebieg spotkania:
Część I
Przywitanie i krótka rozmowa z uczniami o tym, jak się dziś czują i jak im poszło w szkole. Ustalenie zasad podczas spotkania („Potrzebuję od was skupienia i wzajemnego słuchania. Czego potrzebujecie ode mnie, aby angażować się w zajęcia?”. Ustalenia można wypisać na tablicy i odwołać się do nich, jeśli jakiś uczeń się do nich nie stosuje).
Przejście do tematu i wyjaśnienie celu spotkania
„Wiecie już od pani wychowawczyni, że odbędzie się dziś wasze pasowanie na czytelnika. Pięknie się do niego przygotowaliście i ubraliście się w odświętne stroje. Aby dojść do uroczystego złożenia...
