Przebieg warsztatów:
- Nauczyciel bibliotekarz wita uczestników warsztatów, przedstawia temat oraz cel spotkania. Uczniowie przedstawiają się imieniem.
- Nauczyciel bibliotekarz w krótkim wykładzie tłumaczy uczniom główne zasady zachowania asertywnego. Charakteryzuje zachowanie agresywne, asertywne oraz uległe (patrz: ramka).
Co właściwie oznacza termin asertywność? Człowiek asertywny potrafi wyrazić siebie z wiarą we własne możliwości, nie zachowuje się biernie ani agresywnie i nie manipuluje innymi. Skuteczna metoda asertywnego porozumiewania się nie polega jedynie na doborze odpowiednich w danej sytuacji słów....