Bardzo poruszył i rozbawił mnie artykuł p. Katarzyny Paligi na temat stosowania Uniwersalnej Klasyfikacji Dziesiętnej w bibliotekach szkolnych. Autorka dość surowo rozprawia się z nauczycielami bibliotekarzami i ich kwalifikacjami bibliotekarskimi. Jednak pozwalam sobie nie zgadzać się z wieloma tezami postawionymi w tym artykule. Jestem już (niestety) bardzo doświadczoną bibliotekarką szkolną – staż 27 lat – i wiem, że nie zawsze teoria bibliotekarska współgra z realiami. Generalnie zgadzam się z poglądem, że w bibliotece powinien być względny porządek, tak aby szukanie potrzebnej książki nie zajmowało zbyt...
?xml>?xml>