Jak zachęcić uczniów do przeczytania wybranej powieści? Sprawdzonym sposobem są zajęcia biblioteczne, których częścią jest prezentacja komputerowa przedstawiająca jej streszczenie. Warunkiem powodzenia takich zajęć jest ciekawe opowiedzenie o książce przez nauczyciela bibliotekarza lub ucznia, który zna książkę (występującego w roli eksperta). Wykorzystujemy więc technikę storytellingu. Koncepcja lekcji zakłada, że prezentacja o książce stanowi 1/3 zajęć, natomiast aktywności uczniów dotyczące problemów poruszanych w książce zajmują 2/3 czasu lekcyjnego. Publikowany poniżej scenariusz zajęć dotyczy I części...
Zamknij
Uzyskaj dostęp od 16 zł miesięcznie.
