Zamów dostęp za 99 zł do końca roku!

Zakodowana matematyka

Konspekt zajęć z wykorzystaniem metody escape roomu

Zakodowana matematyka Konspekt zajęć z wykorzystaniem metody escape roomu
Zdjęcie: freepik

Wiek:
uniwersalny (ale trzeba dostosować zadania ukryte w kodach QR do wieku uczestników – czyli samodzielnie wymienić zadania i ukryć je w swoich kodach QR).

Liczba uczestników: 10-15 osób.

Miejsce: biblioteka.

Czas: 45 minut.

Sala może być udekorowana cyframi i liczbami oraz wzorami matematycznymi.

Do przeprowadzenia escape roomu potrzebne będą ozoboty, plansza do nich oraz telefony lub tablety do wykonywania zadań interaktywnych.

Ćwiczenia ukryte w kodach QR można wymienić na inne (np. związane z aktualnym tematem lekcji), jednak trzeba samemu linki do stron zakodować.

PRZEBIEG ZAJĘĆ:

  1. Zapoznanie z zasadami gry – list do uczestników

    „Trafiliście na planetę o nazwie Matematyka. Wasza rakieta podczas lądowania zgubiła kilka elementów i nie możecie wyruszyć w drogę powrotną do domu, zanim ich nie znajdziecie i nie naprawicie statku”.


    Tu uczniowie otrzymują obraz rakiety – z wyciętymi elementami – w miarę rozwiązywania zadań, będą dostawać kolejne elementy, by złożyć swój pojazd w całość.

    „Aby dotrzeć do kolejnych elementów rakiety, potrzebujecie mapy”. Uczniowie otrzymują wydruk drogi ozobota z lukami. Przy okazji zbierania elementów rakiety otrzymują również kody do...

Zaprenumeruj, by czytać dalej

Artykuły są dostępne dla czytelników z pełnym dostępem do portalu.

Za 99 zł do końca roku 2024. Prenumerata
Baza ponad 5 tysięcy artykułów z 32 lat
Drukowane numery pocztą
Wszystkie numery w formie online
Szkolenia, narzędzia i porady prawne
Biblioteka w Szkole

Zaloguj się jeśli masz już prenumeratę.

06/2024

...lub zamów numer Biblioteka w Szkole 06/2024

W cenie 24,50 zł

Zamów numer