Co w numerze?

Biblioteka.pl – praca zdalna z naszym nowym portalem

Praca zdalna nauczycieli bibliotekarzy

Pensja za pracę zdalną – opinia prawnika

Czytelnik w bibliotece

34-35
Czytelnik w bibliotece

Tydzień bibliotek – pomysł na grę biblioteczną

Edyta Bartsch
Prawda czy fałsz?
42-43
Czytelnik w bibliotece

Afryka Kazika – test z lektury

Monika Sochacka
Biblioteka szkolna  pełna niespodzianek
47
Czytelnik w bibliotece

Biblioteka szkolna pełna niespodzianek

Paulina Pacyna-Dawid
W krainie bajek – gra terenowa
Nasze fascynacje literackie
Bo przecież… warto czytać
Witajcie w naszej bajce
Święty naszych czasów

Dodatek:
Biblioteka – Centrum Informacji 02/2020

Uczymy myśleć  krytycznie i logicznie
3-5
Perspektywy i innowacje

Uczymy myśleć krytycznie i logicznie – pytania o pytania

Magdalena Brewczyńska
Jak napisać informację  prasową, by inni  chcieli ją przeczytać
6-8
Perspektywy i innowacje

Jak napisać informację prasową, by inni chcieli ją przeczytać

Aleksandra Olbryś
Wyrazowe chmurki na każdą okazję
9-11
Arkana warsztatu

Wyrazowe chmurki na każdą okazję

Anna Marcol
Apki historyczne
12-14
Arkana warsztatu

Apki historyczne

Mateusz Paradowski
O pełnym emocji  „Wieczorze z nauką”
15-16
Z doświadczeń/ Z bibliotek

O pełnym emocji „Wieczorze z nauką”

Paulina Robak
70 lat Nowej Huty
17-20
Scenariusze i projekty

70 lat Nowej Huty Projekt edukacyjny

Aldona Kruk
Platforma eKreda.pl  w pracy biblioteki szkolnej
21-23
Scenariusze i projekty

Platforma eKreda.pl w pracy biblioteki szkolnej

Renata Sowada
Biblio room
24-26
Scenariusze i projekty

Biblio room – w edukacyjnym pokoju cyfrowym

Aneta Szadziewska
Dołącz do eTwinning
27-28
Scenariusze i projekty

Dołącz do eTwinning

Anna Szeląg