Przebieg zajęć:
- Uczestnicy siadają w kręgu. Prowadzący wita się i wprowadza grupę w tematykę spotkania. Przedstawia cel spotkania, czyli przygotowanie ciasteczka wdzięczności z tekstem dedykowanym najbliższym osobom. W przypadku młodszych dzieci można wykorzystać wcześniej wydrukowany tekst z książki Jamesa Norbury’ego Wielka Panda i Mały Smok (można wykorzystać fragmenty ze s.: 8, 10, 12, 16, 19, 21, 22, 32, 35, 45, 60, 62, 75, 90, 109, 116, 128, 153, oraz inne według uznania).
W przypadku starszych uczestników można się posłużyć wydrukowanymi fragmentami książki Reginy Brett Bóg nigdy nie mruga (można wykorzystać tytuły lekcji ze s.: 19, 23, 29, 34, 40, 45, 51, 56, 63, 69, 74, 80, 85, 91, 97, 102, 112, 118, 125, 137, 142, 148, 153, 158, 164, 169, 175, 181, 187, 193, 198, oraz inne fragmenty według uznania). - Prowadzący i uczestnicy czytają przygotowany i wcześniej wydrukowany tekst.
- Po przeczytaniu tekstu prowadzący prosi uczestników, by każdy pomyślał o trzech osobach, którym chciałby wręczyć ciasteczko wdzięczności. Prowadzący wyjaśnia, czym jest wdzięczność.
- Czym dla ciebie jest wdzięczność?
- Dla kogo chciałbyś lub chciałabyś przygotować ciasteczko wdzięczności?
- Za co komuś chciałbyś lub chciałabyś podziękować?
- Kto jest dla ciebie na tyle ważny, by przygotować dla niego ciasteczko wdzięczności?
- Z wydrukowanego wcześniej tekstu wybranej książki każdy uczestnik wycina cytaty lub fragment dedykowany bliskiej mu osobie.
- Każdy wybiera herbatniki, które przyozdabia lukrem oraz posypką do ciasta, nadając im unikalny charakter.
- Po zakończeniu zdobienia ciasteczka wdzięczności prowadzący prosi uczestników, by używając wcześniej wybranych i wyciętych tekstów, za pomocą tasiemki lub ozdobnego sznurka przywiązali/przytwierdzili tekst do ciasteczka.
- Dziękując za udział w warsztatach, prowadzący podkreśla, jak ważna jest wdzięczność, gdyż pomaga nam docenić ludzi wokół nas.
